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抖音加播放量 --抖音刷粉丝网站

首页 TIKTOK   作者:coolfensi  2022年10月24日  热度:35  评论:0     
时间:2022-10-24 6:14   热度:35° 

原副标题:【资料库】马可波罗征选获抖音店面榜单第二名;开学吧因不实宣传品赵建平

【国内】

马可波罗征选直营店首获抖音店面榜单第二名

掌门人智能化完成K12学科专业销售业务拆分

因关连买卖公布不及时处理,豆神基础教育收上交所市场监管函

日前,豆神基础教育因关连买卖表决及对内公布不合规性且不及时处理,上交所中小板控股公司部副对豆神基础教育监事会收到市场监管函。上交所表示,豆神基础教育及控股子控股公司子控股公司英文今后基础教育信息技术(上海)股份有限控股公司在对有关买卖自查自纠时发现,2022年1月1日至2022年7月31日,英文今后向上海杨贵妃梦工厂基础教育信息技术股份有限控股公司总计订货共计2838.26多万元的代营运服务项目销售业务。而豆神基础教育高阶职员宋建华在2022年4月12日前所持杨贵妃梦工厂20%股份,并出任紫苞人及继续执行常务董事、副经理。因此,英文今后与杨贵妃梦工厂发生的买卖形成关连买卖。 但豆神基础教育前述关连买卖未及时处理履行职责表决流程并对内公布,直到2022年8月25日才补足表决并对内公布。上交所认为,豆神基础教育的前述犯罪行为违背了上交所《中小板股票上市准则(2020年12月修改)》有关规定,而有豆神基础教育监事会收到提示函,以呼吁控股公司监事会充份倚重前述难题,举一反三,及时处理自查,避免出现前述难题的悲剧重演。

开学吧因不实宣传品赵建平244多万元

第三初中基础教育2022年H1:实现净利润4270万,环比扭亏

8月抖音及海外版TikTok全球收入超3.06亿美元,为去年同期1.8倍

据SensorTower数据显示,2022年8月抖音及海外版TikTok在全球App Store和Google Play吸金超过3.06亿美元,是去年同期的1.8倍,蝉联全球移动应用(非游戏)收入榜冠军。其中,大约47.2%的收入来自中国版本抖音;美国市场排名第二,贡献了16.5%的收入;日本市场排名第三,占4.2%。YouTube以将近1.33亿美元的收入,位列榜单第二名,相较去年同期增长31.2%。其中,37.2%的收入来自美国市场,日本市场排名第二,占19.9%。

中教云智慧教学平台升级,推出3.0版本

日前,中教云智慧教学平台宣布完成全面升级,Web端、Windows端3.0版本全新上线。中教云智慧教学平台是一套为中小学教师提供资源整合、备授课管理、作业管理、班级管理的数字化智能化教学服务项目平台,以数字教材、数字资源为核心,助力教师实现高效教学管理,提升教学质量;同时运用大数据、人工智能化等前沿技术,对学生的学习犯罪行为进行分析,帮助教师实现因材施教,精准教学。据介绍,全国已有近万所学校使用该智慧教学平台,基于海量教师对各项功能的使用习惯与数据,并结合实际的应用反馈,中教云进行了版本迭代。3.0版本不仅上线了全新的界面和布局,也全面升级优化了备课、授课、资源库、试卷库等平台核心场景的应用体验,让教师、学校以及区域基础教育部副门更为便利地使用中教云智慧教学平台进行教学与管理,促进信息技术与基础教育教学深度融合,进一步提升基础教育工作者的信息化应用能力与信息化素养。此外,中教云智慧教学平台日前已上线最新版数字教材,并对数字资源进行了持续更新。截至目前,平台已接入获得国内70多家主流出版社授权的全学段、全学科专业、多版本的正版数字教材,平台的数字资源总量超过670万。

基础教育部:全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿

两部门:授权省级有关部门设置教师岗位结构

日前,人社部、基础教育部印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》(以下简称《指导意见》),对完善中小学岗位设置管理作出规范。《指导意见》明确,要健全教师岗位等级设置,中小学要严格按照国家政策规定,结合学校社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等实际,制定岗位设置方案,认真编写岗位说明书。同时,落实放管服精神,不再在国家层面对高、中、初级岗位结构比例作统一规定,而是在明确合理配置要求的基础上,授权省级人力资源社会保障部门会同基础教育行政部门分学段、分类型科学设置教师岗位结构,适当优化调整中小学岗位结构比例。《指导意见》提出, 要按照乡村振兴重大战略部署有关要求,中小学岗位实行县域统筹管理,协调县域内同学段学校教师岗位结构并向乡村适当倾斜。乡村中小学可以通过特设岗位引进急需紧缺高层次教师、设置定向评价、定向使用教师中高阶岗位,缓解招人难、留人难等难题。此外,《指导意见》还对援藏援疆援青教师职称认定、岗位聘用予以政策倾斜,引导优秀中小学教师到乡村和艰苦边远地区执教,促进中小学教师队伍均衡高质量发展。

上海市:加强青少年足球培训机构规范管理

日前,上海市体育局、市教委联合印发《上海市加强青少年足球体教融合发展十条措施》(以下简称《措施》),明确提出要推动上海市青少年足球发展。《措施》提出,体育、基础教育部门统一规划,推动社会场地免费或低收费向青少年开放;在确保校园安全的基础上,推动体校和学校足球场地面向基础教育、体育部门联合举办的官方培训、集训等活动开放,提高场馆利用率。针对青少年足球培养特点,在社区、公园、绿地等公共场所,建设适合青少年足球活动的小场地,探索建立区域内足球场地发展管理共同体。《措施》要求,体育部门按照建立台账、制定标准、组建团队、评估考核、公示挂牌等流程,进一步加强行业管理、强化行业自律,落实事中事后市场监管。围绕基础设施、师资力量、营运管理、赛事活动、专业资质、诚信经营等各项指标,进一步细化标准,加强对从事青少年足球培训机构的销售业务监督管理,引导规范行业健康发展,满足青少年足球校外培训需求。《措施》强调,坚持立德树人、保持公益属性、遵循基础教育规律,基础教育、体育部门共同搭建供需平台,建立准入标准、服务项目标准和评级评定管理体系,鼓励优质规范的青少年足球培训机构与学校、业余体校自由双向选择,探索以足球场地换高水平教练员、购买服务项目等方式,提供足球教学,为青少年足球普及工作提供有益补足,鼓励社会力量公益服务项目。

山东省:到2025年全面普及15年免费特殊基础教育

日前,山东省基础教育厅等8部门印发《山东省十四五特殊基础教育发展提升行动计划》,提出到2025年,全面普及15年免费特殊基础教育,残疾儿童义务基础教育入学率稳定在99%以上,非义务基础教育阶段基础教育规模显著扩大,普通基础教育、职业基础教育、医疗康复、信息技术与特殊基础教育进一步深度融合,基础教育质量进一步提升,经费保障机制进一步完善,教师队伍建设进一步加强,高质量的特殊基础教育体系全面建立。计划提出,加强普通基础教育和特殊基础教育融合,2022年底,县级特殊基础教育学校全部纳入本地普通基础教育集团化办学机制,并与一所以上随班就读普通基础教育学校结成协作共建关系。支持特殊基础教育学校开设适应残疾学生学习特点和市场需求的专业,探索设置面向智力残疾、多重残疾和孤独症等残疾学生的专业,十四五期间打造30个品牌特色专业。

青海省启动公立中小学校党组织领导的校长负责制工作

日前,青海省印发《青海省关于全面推进中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案(试行)》(以下简称《方案》),计划于2022年下半年开展全省公办中小学校全面建立党组织领导的校长负责制试点。据悉,《方案》对标中央和省委要求,按照分步实施、分类指导、因地制宜、稳慎推进的原则,坚持一地一案一校一案,成熟一个调整一个,总体上按照先行摸底试点、建立党务机构、全省面上推开、巩固拓展成果4个阶段开展工作。青海省计划于2022年下半年在西宁市、海西蒙古族藏族自治州全域和其他6个市(州)遴选具有代表性的部分县(市、区)和1至2所市(州)属中小学开展试点,2023年7月前党组织设置为党委、党总支的中小学校全部实现党组织领导的校长负责制,并组建工作专班,建立定期报告、定期调度制度,有效有序有力推进此项工作。

苏州:五年内培养不少于2500名市学科专业带头人

【国外】

越南K12学习平台Edupia完成1400万美元A轮融资

日前,越南基础教育信息技术初创企业Edupia宣布完成1400万A轮融资美元。本轮融资由Jungle Ventures领投,阿里巴巴设立的eWTP信息技术创新基金和越南ThinkZone Ventures参投。截至目前,Edupia共获得1600万美元投资。据悉,Edupia创立于2018年,面向6岁以下儿童和中小学生,平台致力于提供一个简单易用的英语学习平台,以消除越南社会中的语言的不平等。Edupia最初是一个自主学习平台,现在已经扩展到直播课和私人辅导。目前,平台拥有超过500万的用户。该控股公司声称已经看到来自东南亚市场的需求,包括印度尼西亚、泰国和缅甸。

美国线上大学Nexford University完成800万美元A轮融资

美国在线大学平台Nexford University近期宣布筹集800万美元的A轮资金,本轮融资由New Markets Venture Partners和Learn Capital两家美国著名的基础教育技术风险投资控股公司联合领投,其他投资方包括International Finance Corporation(IFC)支持的Learn’s Emerging Markets Fund、Bisk Ventures、Global Ventures、Future Africa、英国投资控股公司AMK Investments和Future of Learning Fund。Nexford University为学生提供全程线上的、美国认证的高等基础教育,允许学生按照自己的节奏学习。学生被相应学位或课程项目录取后,可以选择自己偏好的学习进度。据悉,这所线上大学的主要目标市场是基础教育资源不足的、主要语言为英语的国家。目前,这家线上大学平台的营运利润率为正,2021年的收入是前一年的2倍,生源地从70个国家增加到90多个国家。

成立不到3年,印度在线K12小班课平台Lido Learning申请破产

日前,据海外媒体报道,印度基础教育信息技术创业控股公司Lido Learning因资金紧张,已向法院申请破产。在此之前,Lido Learning在今年1月份解雇了约1200名员工。此前有报道称,Lido Learning与Reliance Industries就投资事宜的谈判已进入后期阶段。不过,投资规模并未公布。据悉,Lido learning由Sahil Sheth在2019年4月份创立,其希望通过沉浸式的线上小班直播颠覆现有的传统教学模式。Lido learning主要瞄准5-9年级的学生,提供包括数学、自然科学等在线课程并且也提供具有交互式的内容。在2019年11月,Lido Learning完成了300万美元的A轮融资。返回搜狐,查看更多

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